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《微課制作方法與技術》簡介——網頁版

 

目前中國教育界正興起一股制作和研究微課的熱潮,微課被大量應用和推廣,但是絕大多數微課僅有外表(如短小)的“形似”而沒有內涵的“神似”(如內容不精選、設計不精心、活動不精彩),致使微課的教育教學功能“不悍”。一線教師急需一本科學規范、簡明扼要、操作性強且有一定權威性的微課培訓教材,這正是《微課制作方法與技術》的編撰目的。



全國統一零售價:38元
銷售熱線:0758-2107188

《微課制作方法與技術》一書力圖從一線教師的實際需求出發,試圖全方位解決中小學教師在微課建設與應用中的遇到的實際問題,并明確提出相應的解決方法和技巧。全書共分八章,具體如下:

目錄:

第一章 認識微課

第一節 微課產生的時代背景

第二節 微課概念與特點

第三節 微課的資源構成與分類

第四節 微課開發的作用與意義

 

第二章 錄屏式微課的制作
第一節 Camtasia Studio錄制微課

第二節 CS錄制的常見問題和解決辦法

第三節 屏幕錄像專家錄制微課

第四節 Screencast-O-Matic錄制微課

 

第三章 拍攝式微課的制作

第一節 拍攝式微課的主要工作環節

第二節 課堂實拍型微課的制作

第三節 一對一講解型微課的制作

 

 

第四節 微課視頻的編輯與優化

第四章 軟件輸出式和混合式微課制作

第一節 利用PPTiSpring等軟件制作微課

第二節 數字故事式微課設計與制作

第三節 混合式(富媒體式)微課的設計與制作

第五章 微課配套學習資源的制作

第一節 微課件的制作

第二節 微教案與任務單的設計

第三節 微練習與微反思的設計與制作

第六章 微課教學設計方法

第一節 微課教學設計的涵義

第二節 微課教學設計模型

第三節 微課教學設計的一般流程

第四節 微課教學設計原則與注意事項

第七章 優秀微課案例賞析

第一節 初中化學微課《多功能瓶的使用》賞析

第二節 小學語文微課《認識和運用修改符號》賞析

第三節 初中物理微課《校園托利拆利實驗》賞析

第四節 高中政治微課《匯率和幣值的變化》賞析

第五節 高一數學微課《美妙的數學模型》賞析

第六節 安全教育型微課《槍擊事件生存三步曲》賞析

第八章 微課的管理與發展建議

第一節 基于微課網站與免費空間的管理
第二節 基于微博的微課管理方法

第三節 基于微信的微課管理方法

第四節 我國微課發展的三個階段與建議

 

 


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